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園藝植物生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室于2003年通過驗(yàn)收，2005年參加教育部生命科學(xué)領(lǐng)域重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估，評估結(jié)果為良好。近五年來，實(shí)驗(yàn)室圍繞國家重大需求，在應(yīng)用基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究方面創(chuàng)新性明顯增強(qiáng)，競爭力顯著提升；人才隊(duì)伍不斷壯大，形成了以院士和長江學(xué)者為代表的學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜，以國家和部省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為核心，以中青年為骨干的優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)；科學(xué)研究水平與創(chuàng)新能力快速提升，較前一個(gè)五年，實(shí)驗(yàn)室科研經(jīng)費(fèi)增加了4倍， SCI期刊論文增加了9倍，成果專利等增加了2倍。實(shí)現(xiàn)了主持973課題、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)新的突破。
根據(jù)《教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估規(guī)則》規(guī)定，所有通過驗(yàn)收并正式開放運(yùn)行兩年以上的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室原則上都應(yīng)參加五年一次的評估。評估是實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理、促進(jìn)發(fā)展的重要手段，評估結(jié)果綜合體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室研究水平與貢獻(xiàn)、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)及開放交流與運(yùn)行管理的情況。據(jù)悉，教育部將依據(jù)評估結(jié)果，對優(yōu)秀類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室加大支持力度，同時(shí)對評估結(jié)果較差的實(shí)驗(yàn)室實(shí)行末位淘汰制。